Esse experimento busca conscientizar sobre o efeito das drogas psicoativas no nosso corpo

1. Teste de simulação de embriaguez 

 Os alunos devem girar 15 vezes mantendo os olhos abertos e em seguida tentar realizar algumas tarefas:

- andar em linha reta

-tentar pegar um objeto que está no chão

- chutar uma bola 

Essa atividade seria uma simulação da tontura devido à embriaguez.

2. Teste de drogas depressoras

Em duplas, como teste controle, um aluno irá segurar uma régua nos 0 cm enquanto o outro tenta pega-la o mais rápido possivel. Após, vão medir em qual altura da régua o aluno conseguiu pegar.  Depois, usando alguma barreira física, como luvas, o aluno repetirá o teste novamente.

Teoricamente, o aluno demorará mais tempo para conseguir pegar a régua.

3. Teste de percepção visual

Os alunos deverão realizar um pequeno labirinto desenhado em uma folha, passando uma caneta pelo caminho sem tocar nas bordas.

Primeiramente, deverão realizar a atividade normalmente. Depois, deverão repetir utilizando óculos com alguma distorção visual, como lentes que dificultem a visão ou alterem a percepção espacial.

Irá se comparar tempo para completar o percurso, numero de vezes que a caneta tocou a borda e dificuldade do participante

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4. Assistir aos vídeos "A Ciência do Álcool" (6 min) e "Opióides, morfina e heroína" (8 min)

Link do vídeo 1 "A Ciência do Álcool": https://youtu.be/g-wvvYIFPr8?si=AtRgHycjy0_rvJN0

Link do vídeo 2 "Opióides, morfina e heroína": https://youtu.be/BG-KWsMiNe0?si=s4q0PyR_J0T6BXpB

5. Responder as perguntas:

Vídeo 1:

       1. De que forma o álcool causa a redução da coordenação motora?

       2. De que forma o álcool afeta a memória?

       3. Por que o consumo de álcool aumenta a vontade de urinar?

       4. Quais os efeitos a longo prazo do consumo abusivo do álcool?

Vídeo 2:

       1. De que forma os opióides atuam no sistema nervoso?

       2. Quais os principais efeitos dos opióides no organismo?

       3. Por que o uso de opióides pode levar à dependência?